患有多動(dòng)癥的兒童的表現(xiàn)會(huì)隨著年齡、所年環(huán)境和周?chē)说膽B(tài)度的不同而有差別,一般表現(xiàn)為:
1、活動(dòng)過(guò)度 大多數(shù)多動(dòng)癥患者從小就表現(xiàn)得興奮多動(dòng),不能靜坐。進(jìn)入學(xué)校以后,由于受到各種限制,多動(dòng)癥狀表現(xiàn)得更加明顯,在課堂上不能安靜聽(tīng)課,他們搖椅轉(zhuǎn)身,離開(kāi)座位到處走動(dòng),叫喊或講話(huà),挑逗別人,影響課堂秩序。放學(xué)后到處亂跑,喜歡翻東西,經(jīng)常在大人談話(huà)時(shí)插嘴和干擾大人活動(dòng),不愛(ài)惜圖書(shū)和玩具。
2、注意集中困難 多動(dòng)癥患兒很難將注意力集中到某種事物上,特別是在課堂上不能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意渙散,容易受環(huán)境的干擾而分心,在課堂上東張西望、心不在焉或凝視發(fā)呆。對(duì)老師布置的作業(yè)記不住,做作業(yè)時(shí)粗心大意,邊做邊玩,隨意涂改,作業(yè)拖拉,很難按時(shí)完成。
3、任性沖動(dòng),情緒不穩(wěn) 由于自我控制能力較差,患兒往往會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就產(chǎn)生過(guò)分的情緒反應(yīng),容易激怒或情緒沖動(dòng),脾氣暴躁,因此,往往會(huì)因微小的刺激而發(fā)生危險(xiǎn)的舉動(dòng)和破壞行為,常與同學(xué)爭(zhēng)吵或打架,或者無(wú)故在教室中亂喊亂叫等。
對(duì)有上述表現(xiàn)的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該引起注意,請(qǐng)教專(zhuān)家加以診斷和治療。對(duì)已患有多動(dòng)癥的孩子,父母可以采取以下一些方法去幫助孩子:
1 藥物治療 只有當(dāng)多動(dòng)癥較為嚴(yán)重地影響孩子的學(xué)習(xí),干擾家庭及學(xué)校秩序時(shí),才需要藥物治療。藥物治療必須遵醫(yī)囑。常用的藥物有苯丙胺、哌醋甲酯和匹莫林。
2 環(huán)境治療 通過(guò)改變父母、教師及社會(huì)對(duì)患者的態(tài)度來(lái)改善環(huán)境,達(dá)到治療效果。這包括以下幾點(diǎn):